گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان

ساخت وبلاگ
احتمالاً شما هم موافقید که جلب توجه مخاطب امری چالش‌برانگیز است. اما اگر درست انجام شود، لازم نیست توجه را بدزدید یا برای به دست آوردن آن به زحمت بیفتید. توجه خودش جلب می‌شود؛ آزادانه، با کمال میل و در بسیاری از مواقع بدون اینکه حتی مخاطب متوجهش باشد. این سهولت در جلب توجه یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های داستان‌گویی است. داستان‌ها ذاتاً متقاعدکننده‌اند. در برابر داستان، مقاومت‌ها شکسته می‌شود. داستان‌ها می‌توانند مشتریان را به هواداران، کارکنان را به مبلغان کسب‌وکار و مدیران را به رهبران تبدیل کنند و ماهیت بازاریابی را تغییر بدهند. کتاب «قدرت داستا‌ن‌گویی در کسب‌وکار» دربارۀ داستان‌هایی است که کسب‌وکارها می‌توانند تعریف کنند و با آن توجه مخاطب را به برند و محصول خود جلب کنند. مثل داستان بنیان‌گذاران برند، داستان مشتری، داستان هدف و داستان ارزش.دانلود بخش اول کتاب از اینجا + نوشته شده در یکشنبه بیست و یکم آبان ۱۴۰۲ ساعت 10:24 توسط فرید بن سعید  |  گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان ...
ما را در سایت گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : eparsianarian0 بازدید : 39 تاريخ : جمعه 26 آبان 1402 ساعت: 14:05

آرنولد لازاروس[1]، کلیفورد لازاروس[2] و همکارشان آلن فی[3] ریشه مشکلات بشر را در باورهای سمی، عقاید نادرست و خطاهای فکری می­دانند. شاد نبودن، احساس عدم خوشبختی، فشارهای روانی شدید، احساس ناکامی، ترس­ها، مشکلات ارتباطی با دیگران، احساس بی­دلیل گناه و شرم­ساری، نگرانی مزمن و دیرپا، برخی از پیامدهای باورهای سمی هستند. احساس خوب، تعادل هیجانی، زندگی اثربخش، تا حد زیادی به تفکر صحیح عاقلانه، منطقی و دقیق ما بستگی دارند. به­عبارتی دیگر، ما آنگونه که فکر می­کنیم، احساس و رفتار خواهیم کرد. آنها معتقدند اغلب ما این باورهای سمی یا خطاهای فکری را فارغ از اینکه تحصیل کرده، باهوش و زیرک باشیم به همراه داریم. اعتقاد بشر به این باورها، مشکلات هیجانی، روانی و اجتماعی فراوانی را برای انسان­ها به­بار خواهد آورد. تعصب و پیش داوری، اصلی­ترین دلیل رنج انسان­ها است، که از ترس، جهل، نادانی و نهادینه شدن باورهای سمی اولیه خبر می­دهند. بشرهای محتاج روان درمانی، غالباً دچار تعمیم افراطی، برچسب زنی، اغراق و بزرگ کردن مشکلات و به اصطلاح انواعی از تحریف­های شناختی هستند. اگر با باورهای سمی در نیافتیم و آنها را به چالش نکشیم، با همان باورها تصمیم گرفته و از تصمیم­های اشتباه خود با تعصب دفاع خواهیم کرد و هیچگاه متوجه تفکر نادرست خود نمی­شویم. نگته قابل توجه اینکه: ما محل تولد، پدر، مادر، قوم، طایفه و ... را انتخاب نکرده­ایم، اما در طول زندگی همواره متعصبانه از آنها دفاع می­کنیم!دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش اول ) از اینجادانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش دوم ) از اینجادانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش سوم ) از اینجادانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش چهارم گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان ...
ما را در سایت گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : eparsianarian0 بازدید : 39 تاريخ : جمعه 26 آبان 1402 ساعت: 14:05

با توسعه روزافزون فنآوری اطلاعات، همه علوم متاثر از این حوزه بوده و وارد عصر جدیدی شده اند. حوزه آموزش نیز از این امر مستثنا نبوده و از فنآوری تاثیر پذیرفته است. شاخص ترین تاثیر توسعه فنآوری بر حوزه آموزش، پیدایش مفهومی به نام یادگیری الکترونیک (از راه دور) است. از طرفی با توجه به اینکه آموزش بخشی اساسی از فرایند مدیریت منابع انسانی محسوب می شود، می توان گفت که یادگیری الکترونیک در سازمانها نیز قابل اجراست. یادگیری الکترونیک به دلیل مزایایی که دارد از جنبه های زیادی می تواند کیفیت دوره های آموزشی را افزایش دهد. در این تحقیق شرکت ملی گاز ایران به عنوان سازمان مورد مطالعه انتخاب شده است. هدف این تحقیق ارائه چارچوبی مفهومی برای عوامل موثر بر پذیرش سیستم های یادگیری الکترونیکی در شرکت ملی گاز ایران است. برای این تحقیق نظریه های عمل مستدل و مدل پذیرش فناوری به عنوان پایه های علمی تحقیق انتخاب شدهاند. بر اساس مدل پیشنهادی، عوامل هنجار ذهنی، سهولت استفاده و سودمندی سیستم های یادگیری الکترونیکی به صورت مستقیم بر روی میزان استفاده از این سیستم در سازمان اثرگذارند و عواملی همچون وجهه، حمایت سازمانی، حمایت مدیریت، تجربه شخصی کار با رایانه، خود-توانی رایانه ای، ابهامات شغلی و وابستگی بین شغلی به صورت غیر مستقیم بر میزان استفاده از سیستمهای یادگیری الکترونیکی تاثیر گذار هستند.بر اساس تحلیل با استفاده از روش مدلسازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی، پنج عاملی که بیشترین تاثیر را در استفاده از سیستمهای یادگیری الکترونیکی در شرکت ملی گاز ایران دارند، عبارتند از: سهولت استفاده، هنجار ذهنی، سودمندی، خود-توانی رایانه ای و حمایت سازمانیدانلود مقاله ارائه چارچوبی مفهومی برای عوامل مو گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان ...
ما را در سایت گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : eparsianarian0 بازدید : 65 تاريخ : پنجشنبه 18 آبان 1402 ساعت: 15:33

فعالیت، فرآیند، زیرفرآیند و سیستم. ارکان اصلی سازماندهی و زیرساخت یک سازمان را شکل داده که در صورت خوب کار نکردن آنها بهره وری سازمان رو به افول خواهد رفت. از طرفی بسیاری از ذینفعان با این مفاهیم یا آشنا نیستند یا اینکه مرز تشخیص آنها را متوجه نمی شوند. کلیپ زیر به زبانی ساده این مفاهیم را تشریح نموده است.دانلود کلیپ از اینجا + نوشته شده در چهارشنبه هفدهم آبان ۱۴۰۲ ساعت 13:31 توسط فرید بن سعید  |  گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان ...
ما را در سایت گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : eparsianarian0 بازدید : 77 تاريخ : پنجشنبه 18 آبان 1402 ساعت: 15:33

ضرب المثل آلمانی همانند دیگر ضرب المثل های استفاده شده به زبان های مختلف جایگاه ویژه ای در ادای مفهوم یک مطلب دارد و در واقع ضرب المثل ها در هر زبانی استفاده های بسیار گسترده ای دارند که این استفاده ها در زیبا تر شدن متن ها، نوشته ها و صحبت کردن کمک کننده است. در زبان آلمانی نیز ضرب المثل های بسیار گوناگونی وجود دارد که معانی متعددی می دهد و به شیوا تر شدن کلام و سخن می انجامد.دانلود کتاب ‏‫گلچین ضرب المثل های آلمانی‎ از اینجا + نوشته شده در چهارشنبه هفدهم آبان ۱۴۰۲ ساعت 13:40 توسط فرید بن سعید  |  گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان ...
ما را در سایت گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان و آریان دنبال می کنید

برچسب : نویسنده : eparsianarian0 بازدید : 76 تاريخ : پنجشنبه 18 آبان 1402 ساعت: 15:33